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Sesión 1. Para empezar

Volumen de cilindros rectos

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33. Volumen de cilindros rectos

Volumen de cilindros rectos

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Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

El reto de hoy: Comparte los tipos de discursos que aprendiste con alguien cercano y practica comunicarte con silbidos.

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

Para responder estas preguntas asume el siguiente reto.     1º.

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Lengua, canto y movimiento

El Reto de Hoy:   Investigar sobre:   ¿Qué textos literarios conocen como los que trabajamos anteriormente?

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El día de muertos

El Reto de Hoy:   Realiza la difusión de tu producto final o CARTEL.

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El eclipse de la luna

¡Presta mucha atención!

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Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)

El reto de hoy: Para concluir quiero proponerte un reto. ¿Te animas?  

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Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español. / Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.

El reto de hoy: Ya que conoces el alfabeto tutunaku, como bien ya se mencionó consta de 23 letras.

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Compartiendo caminos y saberes

El reto de hoy: Investiga con tu familia si en la comunidad donde vives hay niños y niñas migrantes, o si pasan por allí

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Rituales para la vida

El Reto de Hoy:   Realizar un ejercicio de entrevista a personas adultas de tu casa, respecto a las ceremonias tradicionales

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

El Reto de Hoy:   Platica con tu familia acerca de una práctica cultural de tu localidad y trata de escribirla en la lengua

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Textos líricos y recursos lingüísticos

conoce como prosa poética.

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Ñomndaa, la palabra del agua

El Reto de Hoy: Consultar la siguiente página de internet: Cosecha de versos y Refranes.

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Conociendo mis derechos

El reto de hoy:   Presenta el texto narrativo o autobiografía que hayas escrito a alguien de tu familia y explícale el valor

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