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· Ficha de clase
Nuestros ecosistemas acuáticos
Continuaré platicándote de los bosques marinos y para que conozcas más de sus características y sus habitantes ve el siguiente
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· Ficha de clase
Valoro la riqueza natural
Y tú, ¿Cómo podrías participar en su cuidado?
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· Ficha de clase
La evolución humana y su impacto en el ambiente
La evolución humana y su impacto en el ambiente
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· Ficha de clase
Los grupos humanos y su impacto en los ecosistemas
Los grupos humanos y su impacto en los ecosistemas
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· Ficha de clase
La biodiversidad y la extinción de especies
tamaño, su aspecto físico, e incluso se ha podido averiguar la causa de su extinción.
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· Ficha de clase
¿Por qué desaparecen las especies?
algunas acciones para el cuidado de la diversidad biológica del lugar donde vive, a partir de reconocer algunas causas de su
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· Ficha de clase
Acciones para cuidar el ambiente
algunas acciones para el cuidado de la diversidad biológica del lugar donde vive, a partir de reconocer algunas causas de su
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· Ficha de clase
Cuidar el ambiente es tarea de todas y todos
algunas acciones para el cuidado de la diversidad biológica del lugar donde vive, a partir de reconocer algunas causas de su
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· Ficha de clase
Causas de la contaminación del agua
contenido de sales y carezca de organismos que dañen la salud, por eso en esta clase te hablaré de cómo podemos evitar su
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· Ficha de clase
Cuidemos el agua: ¡es vital!
vida cotidiana, y, peor aún, en su salud.
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio natural
algunas acciones para el cuidado de la diversidad biológica del lugar donde vive, a partir de reconocer algunas causas de su
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· Ficha de clase
Masa y volumen: propiedades medibles de los sólidos
una superficie; si se comprimen, esto es, si disminuye su volumen al aplicarles una fuerza, así como, sus estados físicos
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· Ficha de clase
Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?
distingue que al mezclar materiales cambian sus propiedades, como olor, sabor, color y textura, mientras que la masa permanece
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· Ficha de clase
Técnicas para la separación de mezclas
identifica mezclas de su entorno y formas de separarlas: tamizado, decantación o filtración.
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· Ficha de clase
El aire, una mezcla indispensable para los seres vivos
identifica mezclas de su entorno y formas de separarlas: tamizado, decantación o filtración.
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