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Valoremos el texto biográfico

Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría,

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¿Qué le faltará a mi resumen?

Para continuar, observa y contesta algunas preguntas sobre un body paint que realizó una alumna de la Escuela Secundaria

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¿Quién va primero?

Porque, independientemente de si vas a presentar lecturas o no, es un aprendizaje fundamental para la vida escolar.

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Con ayuda, el texto queda mejor

Se debe identificar el dispositivo con el que cuenta la mayoría de la audiencia.

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A primera voz

Esto permite que puedas imaginar la escena donde estaban reunidos estos animales y hablaban de cómo el hombre dejaba de ser

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Con esta corrección queda mejor

En el caso del cartel, por ejemplo, el título era muy notorio, porque tenía un puntaje mayor.

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Con lupa y ojo grande

El día de hoy aprenderás que, una vez seleccionados los textos a leer en un evento escolar, es vital hacer una revisión de

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¿Y si así es más atractivo?

Por ejemplo, imagina que expondrás un texto ante tu comunidad escolar y decides usar este tipo de soportes para compartirlo

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Ajustando aquí ajustando allá

En la escuela desarrollas una vida colectiva en la que conversas, compartes, criticas, comentas, y entiendes muchos aspectos

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¿Cómo lo presentamos?

Durante el trayecto de tu vida escolar has venido produciendo diversos textos con propósitos específicos.

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Y qué tal si lo hago así

Con la información final elabora un tríptico que puedas compartir en un evento escolar.

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¿Me podría explicar a profundidad?

Así se tendrá mayor probabilidad de comprometer en la búsqueda de respuestas.

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Que quede registrado

Con estos nuevos aprendizajes, ahora estás lista o listo para tomar notas durante cualquier actividad escolar, pero, sobre

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La audiencia opina…

¿Qué opinas sobre considerar a las personas mayores como gente sabia? 4.

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Para que quede mejor

Incluso, si te fijas, la frase suena más compleja, con mayor profundidad.

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