Contenido · Ficha de clase

Arriba el telón

Por supuesto, y es que el teatro es acción.

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¡Viva la Re-evaluación!

Hay maestros de teatro que para evaluar usan la pregunta, ¿Qué vieron?

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Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)

¿Qué tal si le damos vida a una de las historias que estaban enterradas en el cofre que me encontré?

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Ensayando… ando

¿Qué hacemos?

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Yo dramatizo leyendo

Compartirás tu opinión de lo que te provocan diversas manifestaciones teatrales, y explicarás los argumentos por los que

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Caminando hacia la decisión con la investigación

Recuerda que debes buscar en sitios seguros en compañía de los padres, buscar páginas respaldadas por Instituciones serias

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Viaje teatral por Latinoamérica

Viaje teatral por Latinoamérica

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Evalu-acción y colabor-acción

¿Qué vamos a aprender?

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Recordar es volver a vivir: el color

Dos alumnas se encuentran en el salón de clases y una de ellas experimenta una gran felicidad por lo que no para de brincar

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Recordar es volver a vivir: el movimiento

Por ejemplo, de acuerdo con la cantidad de ESPACIO que recorre un cuerpo, tenemos movimientos directos e indirectos.

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Recordar es volver a vivir: la ficción

Por ejemplo: ¿Qué pasaría si de repente comenzara a llover?

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Recordar es volver a vivir: la estructura

¿Qué te parece si sacamos el álbum de fotografías que hicimos para recordar lo mejor de nuestros aprendizajes esperados y

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Historias en atril

¡Qué suerte, por ahí viene mi amigo Galerita!

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Tomando la dirección

¿Qué es lo que hace un director de teatro?

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Manifestación teatral... soñando posibilidades

La parte visual es importante, lo fundamental es que aporte algo a la obra, por ejemplo: Que nos ubique en el tiempo, que

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