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Ficha: Recuerdo, escribo y represento

experimenta las propiedades del cuerpo, el tiempo y el espacio para crear atmósferas inmersivas que relaciona con obras o

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Ficha: Recursos energéticos en la vida cotidiana

reconoce la distribución de los recursos minerales y energéticos, así como los principales espacios industriales en México

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Ficha: Recursos energéticos en la vida cotidiana

reconoce la distribución de los recursos minerales y energéticos, así como los principales espacios industriales en México

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Ficha: Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

participa en acciones para promover y defender activamente el respeto a la libertad en el espacio escolar.

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Ficha: Remembranza cultural de nuestro México Antiguo

reconoce las características políticas, sociales, económicas y culturales del mundo prehispánico.

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Ficha: Tiempo de cambio

para crear una producción artística con sentido social.

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Ficha: Todas y todos debemos saber sobre el cuidado del medio ambiente

propone alternativas de atención a problemas sociales o medio ambientales que afectan a su grupo o escuela, y las difunde

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Ficha: Todas y todos somos diversos

reflexiona acerca del respeto a la diversidad, la igualdad y la solidaridad como condiciones básicas de la cohesión social

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Ficha: Transformando mi espacio

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Ficha: Transformando mi espacio

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Ficha: Transito mi espacio

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Ficha: Transito mi espacio

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Ficha: Tres siglos en la construcción de una nación

reconoce en fuentes de la época los rasgos de la cultura material y la organización social en la Nueva España.

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Ficha: Turing: conflictos, espías y matemáticas

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

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Ficha: Turismo histórico: Civilización maya y zapoteca

reconoce la importancia del espacio geográfico para el desarrollo de las culturas mesoamericanas e identifica las características

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