Resultados para: «decide-the-story»

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El cine y el ajedrez
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El cine y el ajedrez
podría ser hasta el cuadro A2 Escribe en tu cuaderno la ubicación de los cuadros que se puede mover ese alfil desde
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Los círculos a mi alrededor
Contenido · Ficha de clase
Los círculos a mi alrededor
, si tomaba sólo la mitad de la diagonal como radio de mi circunferencia, entonces al trazar el círculo con esa medida desde
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Vamos a divertirnos con el juego de STOP
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Vamos a divertirnos con el juego de STOP
Como ya tenemos el punto, será el centro de nuestro círculo, la distancia que habrá desde el centro hasta la circunferencia
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El contorno del círculo
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El contorno del círculo
Las llantas de los coches, las bicicletas y las motos son parecidas a los círculos y la orilla de las llantas podría decir
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¡Vámonos de excursión!
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¡Vámonos de excursión!
Antes de salir a la Ciudad de México, el profesor decidió juntar el dinero de la comida de todo el grupo.
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Saltos de rana calva
Contenido · Ficha de clase
Saltos de rana calva
Es importante señalar que, aprendimos nuevas cosas y además activamos nuestro cuerpo y mente, es decir, aprendemos con el
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La lonchería de la abuelita Inés
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La lonchería de la abuelita Inés
Me comentan los niños que su abuelita decidió poner un pequeño negocio donde vende alimentos preparados con ingredientes
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Construyendo patrones
Contenido · Ficha de clase
Construyendo patrones
Estaría en el lugar número 8 de la sucesión, es decir, el octavo lugar.
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De brinco a brincos
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De brinco a brincos
Con 9 saltos Ana, da la vuelta completa, es decir, avanza una unidad por cada 9 saltos.
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Los mayas y su sistema de numeración
Contenido · Ficha de clase
Los mayas y su sistema de numeración
, el valor del símbolo que se colocaba ahí se multiplicaba por veinte, el tercer nivel se multiplicaba por 40 es decir, 20
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Recursos para mi aprendizaje
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Recursos para mi aprendizaje
¿Cómo deciden el orden?
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¿Cómo me van a evaluar?
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¿Cómo me van a evaluar?
Se puede decir que es una actividad donde valoran conocimientos, habilidades y actitudes.
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La gelatina de Mariana
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La gelatina de Mariana
Si notas las marcas del listón lila, cada 2/6 es lo mismo que 1/3 del listón rosa, es decir, 2/3 es igual que 4/6, por lo
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Sobre con fracciones
Contenido · Ficha de clase
Sobre con fracciones
Es decir, ¿cuánto es 3 – 19/12?
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Resolviendo el misterio. ¿Sumar o restar?
Contenido · Ficha de clase
Resolviendo el misterio. ¿Sumar o restar?
se suman o restan fracciones con diferente denominador se puede recurrir a fracciones equivalentes de cada fracción, es decir
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