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Tomamos notas, para entender mejor

Otra recomendación que debes de seguir es usar dibujos para que sea más sencillo recordar los pasos del proceso, en esta

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Organizando información en diagramas

El último es “se recorta y se cose la boca”.

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Origami paso por paso

La figura debe quedar así (la maestra moldeará en vivo cómo se hace, ahora se da la vuelta a la figura.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Te invitamos a realizar tu línea del tiempo usando fotografías o platicando con sus papás o familiares para recordar los

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Dejando claro quién soy yo

Así concluimos esta práctica social de la autobiografía, en la que te pusiste a recordar eventos importantes de tu vida,

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¡Juego de palabras!

¡Te hizo recordar las calles, algunas son de doble sentido…! ¿Por qué crees que se llamen así?

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Finalmente falta recordar una característica muy importante en estos textos escritos, que es identificar el tiempo verbal

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Pero antes debes recordar que en la clase pasada conociste el tipo de contenido que tienen los periódicos.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Revisa otra vez tu libro de texto, veamos la tabla para recordar qué tipo de adverbios podemos usar.

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Explorando y armando información

Describirás el tema de hoy de una manera misteriosa y especial, ¿Has jugado alguna vez “Completa la figura”?

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Las características de los folletos informativos

¿Puedes recordar alguna? ¿Me ayudas mencionando las que recuerdas de la presentación? Información breve e importante.

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Conociendo la encuesta

conoce la función de las encuestas y la forma de reportar la información obtenida.

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Reportando los datos de la encuesta

Momentos para recordar de “Los derechos de los niños en Once Niños”.

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Finalmente falta recordar una característica muy importante en estos textos escritos, que es identificar el tiempo verbal

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Organizando información en diagramas

El último es “se recorta y se cose la boca”.

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