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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

#page/149 La primera y segunda preguntas son, ¿Para qué sirven los recetarios? ¿Cómo están escritos?

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¡Adiós a tercero de primaria!

Lee el índice y ve recordando.https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm#page/6¡Cuántos temas disfrutaste!

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¡Adiós a tercero de primaria!

Lee el índice y ve recordando.https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm#page/6¡Cuántos temas disfrutaste!

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Cada regionalismo tendrá su significado Tienes que observar muy bien y recordar los pares. ¿Están listos?

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(clase bilingüe)

Mumàkuíí xúgí dí na´than rí ràbù numbaa ñajuàn lú’ Ahora vamos a identificar las partes del discurso, en el que les

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Arte mè'phàà

#page/42 ¡Buen trabajo!

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Las palabras tienen pares, van a todos los lugares. Puedes jugar con ellas. Verás que siempre son bellas.

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Mi bui ya jäi ha ra thi mi ñä gatho nubu me ode ge, nua Nda Maya n´a ra zi nxu eme mi padi bi ena- ¡Bi du ra zänä, ya in

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El tiempo es oro

tus cuentas y pasa hasta la última pregunta que se refiere a los meses que faltan para terminar este ciclo escolar y que pases

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Mejora tus tiempos

#page/35 ¿Cuánto tiempo creen que tardarían en resolver el siguiente problema de matemáticas?

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GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?

#page/34 La página te dice que Sonia y Héctor salen de la escuela a la 1:30 de la tarde, y los relojes

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Con el tiempo justo

#page/32 Muy bien, podemos ver unas uvas que incluyen un reloj en el centro, los relojes muestran el tiempo

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Pedidos a domicilio

#page/31 Te presentan dos problemas, lee qué dice el primero: “Bertha hace galletas de salvado para vender.

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Viaje en autobús

#page/29 La primera pregunta dice “Rebeca tiene boletos para la línea 2 y llegó a la hora que marca el reloj

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Organizo mi tiempo

#page/26 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3DMA.htm#page/27 De los programas que ve cada una

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