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África en México

Reconocerás e interpretarás diferentes secuencias rítmicas de movimiento en diferentes manifestaciones dancísticas.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Lo que nos hace sentir e imaginar el silencio.Como explicamos al principio, el día de hoy el silencio es nuestra guía e inspiración

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Soy fuente de sonidos

de sonido y eso te ha permitido darte cuenta de que nosotros somos una fuente sonora y que nuestra capacidad para crear e

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El ritmo y mi cuerpo

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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La música en el mundo

selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.

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¿Me muevo o no me muevo?

Escoge una pieza musical que te guste e interprétala con movimientos controlados y pausas activas. ¡Buen trabajo!

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A cantar se ha dicho

Lee la letra de la canción. Entona la pieza y realiza gestos corporales.

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Canto y reinvento

Actividad 3: Es momento de cantar la pieza completa, la letra original y con la letra inventada.

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Actividad 2 Observa e imitar los movimientos y las posiciones corporales de las personas de las imágenes; niños, adolescentes

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¿Derecha o izquierda?

DERECHA E IZQUIERDA Derecha, derecha. Izquierda, izquierda. Adelante y luego para atrás. Arriba, arriba. Abajo, abajo.

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Sigamos el pulso

Vas a reconocer e imitar diversos patrones rítmicos producidos con el cuerpo, la voz o algún objeto o instrumento dentro

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Te cuento en movimiento

Círculos con la cabeza, derecha 4 tiempos e izquierda en 4 tiempos.

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Primero: se lee la letra. Segundo: Realiza la entonación de la pieza Tercero: Canta con la pista.

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Guerreros de la danza

SEPLEYENDA DE LOS VOLCANES: POPOCATEPETL E IZTACIHUATL ¿Qué sensación experimentaste al escuchar esta leyenda?

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Jugar con mi espacio personal

corporales en tu espacio corporal para expresar cómo se siente y vive la cercanía de las personas en situaciones reales e

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