Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones lineales I

de la siguiente manera, un litro más un litro, más un litro más un litro es igual a 74, utilizando la letra “l” para indicar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tríadas de medidas

que tienen una cantidad restringida de palabras por mensaje, en el juego debes utilizar 30 palabras, como máximo, para indicar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones lineales I

de la siguiente manera, un litro más un litro, más un litro más un litro es igual a 74, utilizando la letra “l” para indicar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de porcentajes

Describir a la población indicando el margen relativo de una magnitud sobre ella.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi sueño: un mundo de paz

¿Podrías proponer entonces que tu mundo futuro debería ser democrático, justo, igualitario, responsable y asertivo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones lineales

Ya sabes que puedes utilizar también las literales “y” o “z”, que se usas comúnmente para indicar a una incógnita.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tríadas de medidas

que tienen una cantidad restringida de palabras por mensaje, en el juego debes utilizar 30 palabras, como máximo, para indicar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Variación lineal y proporcionalidad inversa

Observa las siguientes imágenes: La imagen de la izquierda representa una señal de tránsito indicando que se aproxima una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones de variación lineal.

indicará dónde comienza la recta o a qué altura corta al eje de las “y”, mientras que el factor de cambio o pendiente va a indicar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones lineales

Ya sabes que puedes utilizar también las literales “y” o “z”, que se usas comúnmente para indicar a una incógnita.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones de variación lineal.

indicará dónde comienza la recta o a qué altura corta al eje de las “y”, mientras que el factor de cambio o pendiente va a indicar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas de multiplicación con fracciones aplicadas en las escalas y otros contextos

Analiza la siguiente situación: Al llegar a un establecimiento de alimentos, nos ofrecieron un recipiente, el cual nos indicaron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de porcentajes I

Se utiliza el símbolo “%” para indicar un tanto por ciento, por ejemplo, 27 de cada 100 se expresa como 27/100 o 27%.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas de cálculo de porcentajes

Describir el comportamiento de compra de una población, indicando el margen relativo de una magnitud sobre ella; al respecto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transformando ecuaciones

No es posible reducirlos, sólo podemos indicar que se suman, para dejar claro que tenemos el costo de 8 peras más el costo

Ver contenido