Resultados para: «hadas»
2870 resultados
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· Ficha de clase
Convence con buenas estrategias
por supuesto, vas a elegir los recursos discursivos que mejor contribuyan a persuadir a la audiencia, según el tema que hayas
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· Ficha de clase
Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
El objetivo es que con estos ejemplos te hayas acercado a conocer el propósito de los prólogos en las antologías.
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir?
Otro dato importante es que, si quieres centrarte en un tema, tal vez hagas una antología de textos de amor, terror o ciencia
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· Ficha de clase
Leo, analizo y comparto: la antología
Ya que la hayas elegido, analiza e identifica las características que aprendiste en la sesión.
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· Ficha de clase
Para crear belleza… bastan las palabras
Dije al hada amorosa:
quiero en el alma mía
tener la aspiración
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· Ficha de clase
¿En dónde firmo?
La idea es que hayas logrado identificar los recursos gráficos presentes en ambos tipos de formularios, que hayas comprendido
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· Ficha de clase
¿Cuál es la diferencia?
La idea es que hayas
hecho anotaciones en tu cuaderno; es importante hacer un registro para que puedas reafirmar
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· Ficha de clase
Referencias bibliográficas
En caso de que no hayas recordado la respuesta de cualquier pregunta, no te preocupes.
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· Ficha de clase
Ordenando mi contenido
Una vez que lo hayas revisado, pregúntales su opinión acerca de su utilidad.
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· Ficha de clase
Leo, analizo y comparto: la antología
Ya que la hayas elegido, analiza e identifica las características que aprendiste en la sesión.
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· Ficha de clase
Como me hables, nos comunicamos
Esperamos que tú también hayas jugado en casa y que te hayas divertido con este juego, pero, sobre todo, que te haya quedado
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
La siguiente pista es que hagas uso creativo de todos los materiales.
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Integrar sonidos, texturas y lo que hayas decidido integrar, aporta a tu creación a través del juego, porque puedes explorar
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· Ficha de clase
Las artes con intención
Reúne tus materiales, quizá hayas elegido otras obras para analizar o quizá estas que se han propuesto.
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· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
Una vez que hayas elegido tu obra, analízala y escribe en tu libreta porqué te agradó, que cualidades observaste o escuchaste
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