Contenido · Ficha de clase

Cómo hacer una exposición

las fuentes de información; define si lo que requieres y puedes hacer es consultar la biblioteca de aula, la biblioteca escolar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

tenerlo siempre a la mano, durante esta sesión y también al leer o al estudiar otras asignaturas (durante todo el ciclo escolar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

asignatura de Español está organizada en cinco bloques, los cuales corresponden a cada uno de los bimestres del ciclo escolar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Definición y características del reportaje

Cuándo regreses a las aulas, podrás presentar el tuyo en el periódico escolar o periódico mural.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El eclipse de la luna

A diferencia de los eclipses de Sol, en los que el horario de las fases del eclipse depende de la posición geográfica del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

De pronto, desconocido, la muerte, lucha larga y violenta, fuerte, se estrelló, débil, nadie escapa de mis

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a organizar información

Los maestros y directores también presentan sus informes orales ante los padres de familia al final del ciclo escolar para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuándo formal, cuándo informal

dijo la Codorniz a espaldas de Anastasio, remedándolo y dando grandes risotadas“.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico I

Para ello, lo recomendable es que escojas un tema que te atraiga mucho, sobre el que te gustaría saber más.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Ya pronto nos veremos en nuestras escuelas, pero por ahora...

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos organizamos para el bien común

Ya pronto nos veremos en nuestras escuelas, pero por ahora. ¡Cuídense mucho!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Instrucciones para jugar…

Las escaleras se suben de frente, pues hacia atrás o de costado resultan particularmente incómodas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo mis derechos

¿Cómo ha sido tu experiencia de vida escolar? 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El inicio del borrador de la carta de opinión.

Sería muy interesante identificar qué se está haciendo en estos tiempos en las escuelas bilingües y promover que se difundan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características y funciones de las cartas formales y de opinión

Los generales arengaban a sus tropas con las espadas en alto, al mismo tiempo que la nieve se teñía de púrpura con la sangre

Ver contenido