coleccion · Ficha de clase

Mis actividades durante el día

¿En qué momento del día lo usamos? y ¿Para qué sirve?

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El entorno y algunos de sus cambios

Así es, también pudiéramos mencionar la ropa que traen puesta y los zapatos, ¿No te parece?

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Lee con atención: El “Entorno” es una palabra que como ya habrás notado, la usamos de manera frecuente y es todo lo que está

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Midiendo el mundo 1

Medirás diferentes objetos que se encuentren en tu casa usando medidas no convencionales y con el apoyo de una tabla registrarás

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¡Crezco yo, creces tú!

El reto de hoy: Investiga si en tu casa hay objetos de cuando eras bebé, por ejemplo: fotografías, videos, ropa, zapatos,

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¡Aprendiendo a cuidarme!

Comprarse zapatos nuevos.

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Cuido mi vista

son cuadernos y unos libros de texto que usas diariamente en la escuela.

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Diversidad de costumbres 3

¿Qué tipo de ropa usas cuando hace frío? ¿Qué tipo de ropa usas cuándo hace calor?

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

Para concluir con esta sesión escucha y observa el siguiente cuento que habla sobre el día y la noche, usando la fantasía

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¿Seguimos reglas al jugar? 1

A lo mejor “la de levantar los platos de la mesa después de que se usaron” los ayuda a distribuir las tareas de la casa entre

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Clasificamos de una nueva forma

¿Entonces la cubierta corporal de los animales es como la ropa que usas?

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Comparemos los juegos de ayer y hoy

una rama de un árbol con un extremo abierto en dos puntas, como el de la siguiente imagen y compara con lo que ellos usaron

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Las tradiciones cambian

sabiduría de su comunidad; padres y madres de familia por su parte, tienen la misión de acercar a sus hijos e hijas a los usos

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Las plantas en mi entorno

Tienen varios usos, desde la alimentación, ya que algunos de sus frutos son comestibles, hasta el uso de sus troncos para

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Los lugares de mi comunidad

Para terminar, dibuja un paraguas arriba del zapato. ¿Qué tal, como te quedo?

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