Resultados para: «voceros»

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Sesión 3. UCA: Voces de las infancias: niños de ayer, niños de hoy
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Sesión 3. UCA: Voces de las infancias: niños de ayer, niños de hoy
UCA: Voces de las infancias: niños de ayer, niños de hoy
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Voces y reflexiones de la Nueva Escuela Mexicana. La integración curricular: retos en su desarrollo
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Voces y reflexiones de la Nueva Escuela Mexicana. La integración curricular: retos en su desarrollo
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Voces y reflexiones de la Nueva Escuela Mexicana. Integración curricular en secundaria y trabajo colegiado docente
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Voces y reflexiones de la Nueva Escuela Mexicana. Integración curricular en secundaria y trabajo colegiado docente
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Voces y reflexiones de la Nueva Escuela Mexicana. Metodologías situadas y comunitarias y concreción curricular en Educación básica
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Voces y reflexiones de la Nueva Escuela Mexicana. Metodologías situadas y comunitarias y concreción curricular en Educación básica
Voces y reflexiones de la Nueva Escuela Mexicana.
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Voces y reflexiones de la Nueva Escuela Mexicana. Cambios en el paradigma de la práctica docente en el marco de la NEM
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Voces y reflexiones de la Nueva Escuela Mexicana. Cambios en el paradigma de la práctica docente en el marco de la NEM
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Bloque 2: Porfiriato y Revolución
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Bloque 2: Porfiriato y Revolución
Incluye evaluación y Voces del pasado.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
coleccion · Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
Los dos puntos para distinguir las voces de los participantes.
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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
coleccion · Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
Los dos puntos para distinguir las voces de los participantes.
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Bloque 3: Hacia el México contemporáneo
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Bloque 3: Hacia el México contemporáneo
Incluye evaluación y Voces del pasado.

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Bloque 1: El nacimiento de una nación
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Bloque 1: El nacimiento de una nación
Incluye evaluación y Voces del pasado.

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La textura
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La textura
Reconocerás las formas en que se relacionan las diversas voces que intervienen en una pieza musical, así como la función
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Entretejiendo las artes
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Entretejiendo las artes
Escuchaba las voces retumbando en mi cabeza, cerraba los ojos y creaba, creaba. Letrero 2.
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Entretejiendo las artes
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Entretejiendo las artes
El performance reúne expresiones artísticas con un sentido colectivo, por eso el monólogo se hace a voces.
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Cuento del conejo y el coyote
coleccion · Ficha de clase
Cuento del conejo y el coyote
discurso indirecto; uso de signos de puntuación para modelizar el discurso de personajes y del narrador y para separar voces
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Cuento del conejo y el coyote
coleccion · Ficha de clase
Cuento del conejo y el coyote
discurso indirecto; uso de signos de puntuación para modelizar el discurso de personajes y del narrador y para separar voces
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