Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos un folleto!

Coloca una imagen: ¡Perfecto! sigamos con el trabajo.

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Narrar mi historia familiar

Espero te haya quedado claro lo importante que es hacer un borrador del texto para poder corregirlo y que quede perfecto.

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Revisando los periódicos

pueden encontrar en él y algunas características de estos textos, podemos encontrar secciones como de deportes, cultura, sociedad

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Lo que la reportera quiso decir

¡Perfecto!  Entonces dame un resumen parafraseado de la noticia.

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Representando a los textos narrativos

Y por eso sabes que es el momento perfecto para una aventura”.

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Dejando claro quién soy yo

Perfecto, hemos revisado el texto con ayuda de la tabla.

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Conociendo a los personajes

Perfecto, “nací” y “salió” y en ¿Qué tiempo verbal están?

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Perfecto, ahora observa la siguiente página de la revista.

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La conquista de México-Tenochtitlan

como procesos y movimientos sociales en constante cambio, ya que cambian las tradiciones y la forma de convivir.Las sociedades

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La caída del imperio mexica

Con los escudos fue su resguardo, pero ni con escudos puede ser sostenida su soledad. Hemos comido palos de colorín.

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De chile, mole y pozole. El mestizaje cultural en la Nueva España

reconoce los aportes de españoles, indígenas, asiáticos y africanos en la conformación de una nueva sociedad y cultura.

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De chile, mole y pozole. Parte ll

reconoce los aportes de españoles, indígenas, asiáticos y africanos en la conformación de una nueva sociedad y cultura.

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Dos concepciones sobre la guerra: españoles y mexicas

los españoles, ya que ellos si imponían su religión por todos los medios, a través de estas guerras los soldados en la sociedad

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De los viajes de exploración a la conquista. Repaso

conquistas para consolidar el dominio español de los pueblos mesoamericanos y que poco a poco fueron creando una nueva sociedad

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De los viajes de exploración a la conquista. Repaso Parte II

Te mostro los cuatro grupos que conformaron la sociedad novohispana integrada por los indígenas, los españoles, los africanos

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