Resultados para: «llanto»
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lento?
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· Ficha de clase
“La diversidad, la luz y las sombras”
posee habilidades para hacer distintas cosas y en esa diversidad de características físicas y habilidades existe un mundo lleno
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· Ficha de clase
Trabajando juntos
deshacerse de las impurezas, después, por este caminito que se llama uretra, llega a la vejiga y ahí se concentra el líquido lleno
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· Ficha de clase
Los desechos del cuerpo
Es como si llenaras un globo de agua, poco a poco, hasta que el globo esté tan lleno que se truene.
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· Ficha de clase
Características de los sólidos, líquidos y gases
Cómo puedes ver, el gas puede adquirir la forma del espacio que lo contiene como la llanta o el globo, y en el caso del gas
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
Los peces, su cuerpo está lleno de escamas que lo protegen y le dan cierta elasticidad, sus aletas le ayudan para nadar.
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· Ficha de clase
Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo
Crisis de llanto sin explicación.
Tendencia a aislarse.
Deserción escolar.
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· Ficha de clase
Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro
¿Verdad que nuestro cuerpo es un mundo lleno de sorpresas?
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· Ficha de clase
Juguemos con los materiales
usadas (para los brazos y piernas de las figuras), una rama en forma de horca (para hacer una resortera) un trozo de llanta
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· Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
Ahorita está vacía, porque estamos cuidándonos en casa, pero cuando hay clases, este patio en el recreo está lleno de niñas
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· Ficha de clase
¿Cuál tiene más volumen?
de materiales de diferente densidad, los bloques no eran del mismo tamaño (volumen) entonces, sumergió en un recipiente lleno
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· Ficha de clase
¿A qué sabe?
Me gusta mucho ir, porque hay un jardín extraordinario, lleno de árboles frutales y de flores que no se ven en otras partes
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· Ficha de clase
Un mundo hecho de mezclas
Yo le llamo masa heterogénea piedra lunar brillante.
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· Ficha de clase
La tierra, un gran imán
-Colocamos con cinta adhesiva la aguja en el corcho, lo haremos flotar en el plato lleno de agua.
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· Ficha de clase
La tierra, un gran imán
-Colocamos con cinta adhesiva la aguja en el corcho, lo haremos flotar en el plato lleno de agua.
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· Ficha de clase
Los desechos del cuerpo
Es como si llenaras un globo de agua, poco a poco, hasta que el globo esté tan lleno que se truene.
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