Contenido · Ficha de clase

Un concierto didáctico de ópera la, la, la

Dinos, Cayito, ¿Con qué empezamos?

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

irá descubriendo un lugar, mientras lo hace imitaremos los sonidos que nos sugiere, cuando quede completamente armado, diremos

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Soy fuente de sonidos

través de los objetos que usábamos para escuchar música.Se tienen diferentes reproductores y objetos de audio: radios, discos

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Mi amigo el miedo

Tienes que observar y decidir qué materiales utilizar o cómo los utilizarías considerando tus diseños.

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Diseño mis trayectorias

Diseño mis trayectorias

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

Dinos, Cayito, ¿Con qué empezamos?

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

MEZTLI: Excelente, ahora dinos, ¿Tuviste algún ídolo o algún ejemplo a seguir cuando eras pequeño?

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

A las corcheas les diremos ca-sa y a la negra pan. Escucha con atención el pulso y observa el ejercicio de ritmo.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

MEZTLI: Excelente, ahora dinos, ¿Tuviste algún ídolo o algún ejemplo a seguir cuando eras pequeño?

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

A las corcheas les diremos ca-sa y a la negra pan. Escucha con atención el pulso y observa el ejercicio de ritmo.

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El entorno y algunos de sus cambios

Se lanzará el dado y tendremos que analizar, si el elemento que salga es un elemento natural o uno social y diremos brevemente

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Animales diurnos y nocturnos

Animales diurnos y nocturnos

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Presentemos nuestro cartel

Su propósito es formar un hábito, puedes observar que existe una diversidad de estilos y diseños en los carteles hechos por

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Presentemos nuestro cartel

Su propósito es formar un hábito, puedes observar que existe una diversidad de estilos y diseños en los carteles hechos por

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Leemos sobre platillos típicos

se pensaba que era mágico porque les daba mucha energía a quien lo comía y sólo lo podían comerlo aquellos que fueran dignos

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