Resultados para: «estilo-indirecto»
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· Sesión
Sesión 2. Manos a la obra. El golpe de Estado contra el virrey
El golpe de Estado contra el virrey
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· Sesión
Sesión 2. Manos a la obra. Autoridades y ciudadanos hacia un Estado de derecho
Autoridades y ciudadanos hacia un Estado de derecho
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· Sesión
Sesión 2. El Estado de Bienestar y el fin de la Guerra Fría
El Estado de Bienestar y el fin de la Guerra Fría
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· Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
mensaje de un maestro:
Hola niñas y niños, soy el maestro: Dionisio Demetrio Olivares Gamboa, hablo la lengua mazateca del estado
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· Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
Todo esto lo hacemos
porque nos enseñaron nuestros padres y
abuelos, esto se realiza cada año.
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· Ficha de clase
El día de muertos
Para esto, conversa con los integrantes de tu familia: mamá y papá, tíos o tías, abuelitas o abuelitos.
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· Ficha de clase
El eclipse de la luna
Esta narración se ha hecho de generación en generación, es una forma para explicar por qué suceden las cosas, sin que esto
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· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
Nuestro territorio es muy bello, cuenta con animales, montes y ríos, todo esto necesita cuidado.
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· Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
mensaje de un maestro:
Hola niñas y niños, soy el maestro: Dionisio Demetrio Olivares Gamboa, hablo la lengua mazateca del estado
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
Mi nombre es Felipe Hernández, soy docente de primaria indígena del estado de Hidalgo de un pueblo que se llama Jaltocán,
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
El Ngigua (popoloca) se habla en el estado de Puebla.
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· Ficha de clase
Ñomndaa, la palabra del agua
expresión oral y escrita que aprendemos en nuestras familias, en nuestros pueblos, localidades y en nuestra región o estado
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
Lee el mensaje de una maestra:
Estimadas niñas y niños, soy hablante de la lengua Ngiwa o Popoloca del estado de Puebla
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
de Hidalgo, que es el estado mexicano con mayor presencia de hablantes de Hñahñu.
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· Ficha de clase
Así nos organizamos para el bien común
Mi nombre es Viviana Vite Hernández, soy docente de Educación Primaria Indígena del estado de Hidalgo.
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