Resultados para: «ritmo-al-leer»
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· Ficha de clase
El juego de las Ciencias Naturales
Conocemos por el nombre de “combustibles fósiles” al carbón, al petróleo y al gas. ¿Por qué?
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· Ficha de clase
Preguntas planetarias
Mercurio tarda 88 días terrestres en dar la vuelta al Sol.
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· Ficha de clase
Lo que nos dicen las estrellas
Lee con atención el siguiente mensaje:
Más adelante irás resondiendo preguntas de acuerdo al mesaje que acabas
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· Ficha de clase
Consumo responsable de energía
¿Sabes qué puedes hacer al respecto?
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· Ficha de clase
Fuentes alternativas de energía: mar, geotermia y biomasa
al ciclo.
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· Ficha de clase
Fuentes alternativas de energía: Sol y viento
suministro de corriente eléctrica, o al gas, o al carbón, porque además suelen incluir un sistema de baterías.
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· Ficha de clase
Manifestaciones de la energía: luz y sonido
Al propagarse la onda de sonido en una dirección, las moléculas de aire se mueven hacia adelante y hacia atrás.
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· Ficha de clase
La energía electrizante
El sistema es similar al que se utiliza en el cine: se usan cámaras que captan imágenes muy rápido; y al reproducirlas
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· Ficha de clase
La cámara oscura
Las personas que tienen hipermetropía ven borrosos los objetos que están cerca, por ejemplo, al leer deben alejar las letras
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· Ficha de clase
Formación de imágenes en lentes
No, al contrario, se separan.
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· Ficha de clase
Espejo, espejito
Al concluir usa tu caleidoscopio.
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· Ficha de clase
¿Reflejando o refractando?
La onda más larga corresponde al color rojo y la más corta al azul y violeta.
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· Ficha de clase
Las habilidades científicas
¿Cómo podrías hacer que ruede la lata de un extremo de la mesa al otro, sin tocarla ni soplarle?
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· Ficha de clase
Repaso: Los seres vivos y mi entorno
Énfasis: identifica las características generales (nutrición, respiración, reacción al medio y reproducción) de los seres
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· Ficha de clase
El azúcar que no necesitamos
¿Le entran todos al reto?
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