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¡A navegar! Parte I

A muchas personas y niñas y niños como tú les llama la atención el mar y los misterios que esta encierra, en este caso las

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¡A navegar! Parte II

El primer paso es tomar tu aguja y frotar la punta contra el polo sur del imán siempre en la misma dirección, en caso de

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Después de Colón

En tu libro de texto de historia 4° grado de primaria en la página 88 te habla sobre los viajes colombinos, y casi al final

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¡A favor del medio ambiente!

Seis años después, al terminar sus estudios, regresa a su casa en Kenia.

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Manos a la obra con los desafíos

En este caso la información también se puede consultar en páginas web y videos.

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¿Qué debo elegir ante un dilema?

argumenta, con autonomía, sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas, con base en el respeto a su integridad

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¡Estoy en un dilema!

¡Estoy en un dilema!

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Mi postura ante los dilemas

argumenta con autonomía, sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas, con base en el respeto a su integridad y

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Pijamada de las decisiones

argumenta con autonomía, sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas, con base en el respeto a su integridad y

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¿Cómo tomar una decisión?

argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad

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¿Cómo lo resuelvo?

argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad

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¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

En cada casilla pones un dibujo de una situación en la que se ejerce un derecho humano.

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Grupos en situación de vulnerabilidad

Grupos en situación de vulnerabilidad

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Tenemos libertad

ejercicio de libertades de expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras personas, en

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El respeto a nuestras libertades

ejercicio de libertades de expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras personas, en

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