Resultados para: «estados-afectivos»
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afectivo?
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· Ficha de clase
El uso del tendedero
Estos son otros alfabetos.
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· Ficha de clase
¡Tengo la versión final!
Estas son las observaciones mencionadas.
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· Ficha de clase
Escribimos juntos
Otra forma de transmitir estos relatos es escribirlos y compartirlos a otros.
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· Ficha de clase
Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
Retomando estas preguntas que están en tu libro de texto, se escribe tlacuaches en lugar de ballenas, además, se agregan
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· Ficha de clase
Rimas sin igual, con letras al final
en la adivinanza tienes estas palabras que terminan en O: Olfato, Plato.
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· Ficha de clase
Tlacuaches en cuentos y otras narraciones
Piénsalo y coméntalo con tu familia en estos días, porque también la próxima semana escribirás algo sobre el animal, o el
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· Ficha de clase
¡Hagamos un repaso sobre los libros!
Recordarás uno de los temas más importantes que has visto en estos primeros meses, ya que te resultará muy útil a lo largo
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· Ficha de clase
¡Aprendo con los nombres de mi familia!
v=lefPhz8VM_w&feature=youtu.be
Miguel, cuenta que, en estos días de la pandemia, se reunió con
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· Ficha de clase
¡Todos podemos ayudarnos!
Disfruta estas vacaciones. Convive con tu familia. Cuídate y ¡muchas felicidades!
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· Ficha de clase
¡Inician igual que nuestros nombres!
Lo curioso del juego fue que no lo jugamos como estamos acostumbrados, hicieron variantes del juego.
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· Ficha de clase
¡Ponle sonidos al cuento!
En estos dos cuentos que acabas de revisar, aun cuando las protagonistas sean muy diferentes, una hormiguita y una ratita
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· Ficha de clase
¿Qué sí y qué no?
Estas son las preguntas:
¿Qué son los gérmenes?
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· Ficha de clase
Lo que notas, lo anotas
Para empezar, te digo que las notas, son información clave o la más importante que no se quiere olvidar, estas notas se pueden
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· Ficha de clase
¿Qué es una infografía?
Estoy seguro de que ya te ha adelantado a reconocer palabras, observar las ilustraciones y otros detalles de estas infografías
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· Ficha de clase
Armando nombres
Esta lectura está relacionada con lo que has estado haciendo y con lo que has estado hablando sobre la importancia de los
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