Resultados para: «vista-inferior»

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Las características de los folletos informativos
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Las características de los folletos informativos
¿Recuerdas que la clase anterior viste algunos folletos que estuvimos explorando?
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¡Noticias yoremes!
Contenido · Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
suministro de agua del pozo de la Comisaría, los habitantes del pueblo mayo se dirigieron a Hermosillo y realizaron una visita
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Mi experiencia siendo inspector
Contenido · Ficha de clase
Mi experiencia siendo inspector
Para iniciar repasaremos lo que hasta ahora hemos visto acerca de los folletos, a través del juego 100 alumnos lo saben.
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¡Construyamos definiciones!
Contenido · Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
Aprenderás a inferir el significado de palabras desconocidas a partir de la información contenida en un texto.
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Entre todos definimos
Contenido · Ficha de clase
Entre todos definimos
embargo, de manera preventiva en esta época podemos: Comer muchas frutas de temporada que tengan Vitamina C y D además de ingerir
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Desplegando ideas
Contenido · Ficha de clase
Desplegando ideas
Podrías incluir la recomendación de ingerir alimentos ricos en vitamina C, pues estos ayudan a nuestro sistema respiratorio
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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
Contenido · Ficha de clase
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
Pero nadie supo las maravillas que había visto, ni el esplendor con que, en compañía de su anciana abuelita, había subido
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Objetos que hablan: discurso directo
Contenido · Ficha de clase
Objetos que hablan: discurso directo
los estudiaste cuando viste las páginas 21 y 22 del libro de español actividades.
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¿Qué te hace reír?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué te hace reír?
Niñas y niños, a lo largo de estas clases de 3er grado hemos visto la importancia del uso de diferentes textos para comunicarnos
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¡Construyamos definiciones!
Contenido · Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
Aprenderás a inferir el significado de palabras desconocidas a partir de la información contenida en un texto.
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Entre todos definimos
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Entre todos definimos
embargo, de manera preventiva en esta época podemos: Comer muchas frutas de temporada que tengan Vitamina C y D además de ingerir
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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Contenido · Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Vamos a abrirlo en la página 50 para revisar unos poemas que hemos visto antes.
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Los poemas y sus características
Contenido · Ficha de clase
Los poemas y sus características
poemas: https://pruebat.org/SaberMas/MiClase/inicia/30553/4d885a7d7ce6301b6d94d2c6a9ff78b9/317099 El reto de hoy: Hemos visto
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Desplegando ideas
Contenido · Ficha de clase
Desplegando ideas
Podrías incluir la recomendación de ingerir alimentos ricos en vitamina C, pues estos ayudan a nuestro sistema respiratorio
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¡Haremos nuestra propia revista!
Contenido · Ficha de clase
¡Haremos nuestra propia revista!
ayudan a comprender más sobre esta enfermedad del COVID: Los virus son súper chiquititos y por eso no se ven a simple vista
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