Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

Es para darle más espacio a las letras y que llame más la atención.

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Déjame contarte sobre mi familia

Puedes tomar como referencia los libros, por ejemplo: “Esta es la verdadera historia de cómo…” para continuar debes responder

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Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

Por último, se encuentran los recuadros, los recuadros se utilizan para nombrar al espacio apartado y delimitado por líneas

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Organizando información en diagramas

Se mide el calcetín en la mano y lo anotas en el primer espacio. Lo escribiremos más corto para que quepa.

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Origami paso por paso

Así lograrás que tu espacio tome un tono festivo.

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Dejando claro quién soy yo

Aunque es muy pequeño, es muy significativo porque habla de un momento muy especial en su vida, de cuando aprendió a leer

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Conociendo a los personajes

Esa palabra, “yo” hace referencia a la primera persona del singular.

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Contenido · Ficha de clase

¡Lo que sé de los chistes!

escolar, pero como aún no regresas al salón de clases, cuando llegues a esta parte de la actividad, la realizarás en un espacio

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Es para darle más espacio a las letras y que llame más la atención.

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Una clase, ¡de mucho cuento!

Lo condujeron a la cámara real y, después de hacer una gran reverencia al monarca, le dijo presentándole el conejo: Señor

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Explorando y armando información

Describirás el tema de hoy de una manera misteriosa y especial, ¿Has jugado alguna vez “Completa la figura”?

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Las características de los folletos informativos

Esto hace referencia a la distribución de la información en columnas, según hayamos elegido hacerlo, ya sea en un díptico

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Conociendo la encuesta

Tu información será relevante para tomar acciones con respecto a la alimentación, en especial de las bebidas.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

hoy vamos a iniciar nuestra clase con un cuento muy especial. ¿Me ayudas a leerlo en voz alta?

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Organizando información en diagramas

Se mide el calcetín en la mano y lo anotas en el primer espacio. Lo escribiremos más corto para que quepa.

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