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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Let´s read it. Vamos a leerla. Remember that we read from left to right.

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Reconoce su belleza

Ducklings Patitos Old woman Una anciana Hen Gallina Cat Gato Peasant Campesino Swan queen La reina cisne Read

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Lo que me hace sentir

How would you feel if you were Little Red.

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Paty y su mascota

Let´s remember some of the feelings that Little Red Riding Hood experienced in the story.

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Las partes de la receta

Let´s read them.

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Una deliciosa ensalada

On the red plate goes the red pepper. En el plato rojo va el pimiento rojo.

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Let’s make a fruit salad

Let 's read the rest of the recipe. Leamos el resto de la receta.

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Preguntando por los objetos del aula

Red. Rojo. Pink. Rosa. Orange. Anaranjado. Blue. Azul. Black and white. Negro y blanco.

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Ayudemos a Pedro

The pattern is one red Teddy Bear, a red number eight, and another red Teddy bear.

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Ayudemos a Pedro

The pattern is one red Teddy Bear, a red number eight, and another red Teddy bear.

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Resolvamos las dudas de Paty

Ingredients. 2 carrots.1 cucumber.1 red pepper (1 morrón rojo).1 red tomato.A little bit of olive oil (aceite de oliva).Preparation

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

video, en la región CH’ol se encuentra una gran variedad de plantas, algunas nos alimentan a nosotros, otras son para alimentar

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Escucho, comprendo e interpreto

Porque quiso demostrar lo hermoso de su canto Porque quería ser el rey

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¿Cómo cambia el significado?

le cayó al gato y el moño azul del gato le cayó al rey .

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Dibujemos los caminos que andamos

ni’ió’ ni gun’ nej hue’ dan ni gató gu’uaj a, sisi nu ni’in’ daj gi’io’ guchi’ sa ga’ue gi’io’ huin sisi gachinj nu’un’ re

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