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GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?

El resultado son 10 + 5 + 5 + 20 = 40 minutos.

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Con el tiempo justo

A las 10:00 h comienza a preparar las galletas, a las 10:15 h mete las charolas con galletas al horno, a las 10:40 h saca

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Pedidos a domicilio

con 10 minutos.

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La velocidad de la Tierra

¡Las 10! ¡Uf, ya te empezabas a marear, no! ¿Obtuviste el mismo resultado?

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Viaje en autobús

El reloj indica que Manuel llegó a las 10 horas con 40 minutos, como Rebeca llegó a las 10 horas con 15 minutos, entonces

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Haz tu cita médica

recuerda que una hora tiene 60 minutos, entonces si Luis llegó a las 8:10 a los 60 minutos debes quitarle los 10 minutos,

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Alimentación y salud

El registro dice que son 1000 platos y que hay 100 cajas, así que ¿Cuántos habrá en cada caja?...

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Registros incompletos

Énfasis: Usar el cálculo mental para resolver problemas al multiplicar dígitos por 10, por 100 y sus múltiplos

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¡Bien protegidos!

O también, en 3 x 100, se multiplica 3 por 1 y se aumentan los dos ceros del 100.

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¿Con o sin calculadora?

Aprendizaje esperado: Uso de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos

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Para qué sirven las multiplicaciones

Aquí sería: 10 x 1, 1 x 10, 5 x 2 y 2 x 5 ¿Encontraste esa relación?

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Lotería al revés

Verifica si no faltó alguna 5 x 4 es igual a 20 y el también 4 x 5 luego 2 x 10 son 20 y, por supuesto, 10 x 2 finalmente

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Jugar y multiplicar

respuestas y que correspondan con los datos que te dan, porque no podrías decir que en una ensalada usara, por ejemplo, 10

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¡Sin faltantes!

Bolsas que contienen 10 cubrebocas. Este es el registro de lo que vendió en una semana.

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¡Sin faltantes!

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