Contenido · Ficha de clase

La rutina musical

anterior, ¿Cómo te lo imaginas?

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La vida cotidiana en movimiento

¿Qué movimientos te resultaron más divertidos? ¿Cómo te sentiste al realizar los movimientos?

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¿Mi cuerpo se expresa?

Platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.

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Cuatro elementos

Platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.

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El lenguaje del cuerpo

Recapitulando lo que aprendiste en esta sesión: Conociste a los artistas que con el cuerpo y sin decir ninguna

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Emociones en movimiento

Los materiales que necesitas son los siguientes: Nueve hojas blancas, de colores o reutilizables de un lado,

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¡A jugar con los colores!

¡A jugar con los colores!

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Con locos colores primarios me expreso

Recapitulando lo aprendido: Recordaste los colores primarios, realizaste un dibujo que te permitió recordar actividades en

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Me muevo, me expreso y me divierto

Realiza una secuencia con todos los movimientos explorados en esta clase, pero lo vas a hacer enfrente de tu acompañante

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Movimientos y sonidos de mi ciudad

Los dos realizarán la actividad .

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Con la naturaleza me muevo

Es probable que en esta ocasión se te hagan más complicado, teniendo que estar más atento por los cambios de velocidad.

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Juguemos a movernos

lo hacen los mimos.

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Un espacio para movernos

Podrías hacer los movimientos más grandes o hasta caminando.

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Mi espacio total

Busca la música que a ti más te guste y mézclala con los movimientos en el espacio total.

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Mi espacio personal o kinesfera

Realiza una última actividad, en esta ocasión será más libre, es decir, elige los movimientos y las direcciones, buscando

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