Contenido · Ficha de clase

Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

se pueden incluir principalmente dentro del tipo de texto llamado instructivo, como los que hemos trabajado en clases pasada

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Contenido · Ficha de clase

¡Adiós a tercero de primaria!

recapitulación de experiencias.

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Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

¿Recuerdas lo que vimos en la sesión pasada?

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Representando a los textos narrativos

Así que sí, para comenzar redactas la historia en tiempo verbal en pasado, porque la historia ya sucedió.

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¡Adiós a tercero de primaria!

recapitulación de experiencias.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

¿Recuerdas lo que vimos en la sesión pasada?

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Representando a los textos narrativos

Así que sí, para comenzar redactas la historia en tiempo verbal en pasado, porque la historia ya sucedió.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Pero antes debes recordar que en la clase pasada conociste el tipo de contenido que tienen los periódicos.

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Escuchemos a los abuelos

Empezarás aprendiendo no exactamente del español, sino de las otras lenguas maternas que hay en nuestro país, la semana pasada

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Énfasis: identificación de interpretaciones diferentes debido a experiencias diferentes. ¿Qué vamos a aprender?

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Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

La semana pasada, durante el recreo, Manuel se cayó de un árbol, su maestra lo llevó al hospital, pero no quisieron atenderlo

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(clase bilingüe)

Ya han tenido experiencia con ellos en diferentes momentos de su vida familiar, escolar o social.

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Historia de la vida

  Lengua Indígena Historia de la vida Aprendizaje esperado: relata experiencias personales.

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

y pasaban y la luna seguía igual.

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Mi familia

relata experiencias personales.

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