Contenido · Ficha de clase

Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

consciente de que las diferencias no son un impedimento para que todas y todos participen plenamente y convivan y se desarrollen

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La libertad como derecho humano

Asimismo, conociste la importancia de ejercerla en tu desarrollo personal.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

No existe una dependencia física, debido a que no se desarrollan receptores a nivel neuronal para la acción de la sustancia

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

está asociada a la acción de fumar, por lo tanto, esto lleva a esa persona a poner en riesgo su salud, ya que puede desarrollar

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

La información actualizada, veraz, completa, científica y laica sobre sexualidad. La educación integral en sexualidad.

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¿Qué es la equidad de género?

la desigualdad implica que, tanto mujeres como hombres, tengan las oportunidades y condiciones que requieren para su desarrollo

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Valoren si la influencia que están teniendo de la información que reciben contribuye positivamente a su desarrollo personal

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Contempla una serie de pasos que permiten dar orden a las tareas a desarrollar y lograr su implementación.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Entonces, el primer paso que puede seguir Jair es, quizá, desarrollar un organizador gráfico o una tabla donde señale lo

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Cada cultura desarrolla su propia identidad de manera particular, sin olvidar que ésta es, al mismo tiempo, una manifestación

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

actitud crítica frente a lo que lees y evitando compartir información de fuentes que no son oficiales o sin sustento científico

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Ejerzo mi derecho a la salud

Es decir, tiene que ver con acciones en las que procuras y desarrollas tus habilidades de autocuidado.

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Componentes de mi identidad

no necesariamente convives con ellas: artistas, deportistas, profesionistas, empresarias, empresarios, científicas, científicos

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Estado, la satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales, indispensables a su dignidad y al libre desarrollo

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Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

En este ha desarrollado la disciplina, la solidaridad y el ingenio.

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