Resultados para: «contexto-educativo»

8566 resultados
¡Héroes… tras bambalinas!
Contenido · Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
www.aprende.edu.mx/recursos-educativos-digitales/recursos/espacio-escenico-edificio-teatral-1109.html Ahora
Ver contenido
¡Tercera llamada, comenzamos!
Contenido · Ficha de clase
¡Tercera llamada, comenzamos!
www.aprende.edu.mx/recursos-educativos-digitales/recursos/proyeccion-voz-con-intencion-dramatica-1101.html Ya
Ver contenido
Dejando de ser yo
Contenido · Ficha de clase
Dejando de ser yo
https://www.aprende.edu.mx/recursos-educativos-digitales/recursos/metodos-caracterizacion-externa-1117.html
Ver contenido
Para darle forma y color a tu imaginación
Contenido · Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
http://www.aprende.edu.mx/recursos-educativos-digitales/recursos/colores-publicidad-184.html Con respecto al
Ver contenido
Manos a la obra
Contenido · Ficha de clase
Manos a la obra
Es muy importante que logre representar la época en que está ubicada la obra, el contexto social y el oficio de los personajes
Ver contenido
A las estatuas de marfil
Contenido · Ficha de clase
A las estatuas de marfil
Cuando yo vivía, tenía un corazón humano contestó la estatua, pero no sabía lo que eran las lágrimas, porque vivía en la
Ver contenido
Pero antes… ¡A movernos!
Contenido · Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
La primera percepción que tenemos de este concepto se relaciona con el espacio que ocupamos.  
Ver contenido
El drama de la vida
Contenido · Ficha de clase
El drama de la vida
De haberlos animado, ellos serían los figurantes, personajes que están, pero como adorno, como parte del contexto, como meras
Ver contenido
Trabajo en equipo
Contenido · Ficha de clase
Trabajo en equipo
Y que, dentro de nuestro contexto escolar podemos formar equipos de todo tipo, que se puedan consolidar en comunidades de
Ver contenido
¿Cómo nos quedó la obra?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
Énfasis: Cuestiona el sentido de la obra teatral que representó en función del contexto de creación y lo que
Ver contenido
¡Que comience la recapitulación!
Contenido · Ficha de clase
¡Que comience la recapitulación!
partes de una puesta en escena son: INICIO, donde conocemos los personajes y sus motivos, así como el contexto
Ver contenido
¡A Belén!... súbale, súbale...
Contenido · Ficha de clase
¡A Belén!... súbale, súbale...
Generalmente se aborda de manera cómica, y se tropicaliza en el contexto actual.
Ver contenido
¡Vamos, pastores, vamos!
Contenido · Ficha de clase
¡Vamos, pastores, vamos!
de Tepotzotlán, escrita por Jaime Saldívar y Miguel Sabido en 1963, que se pone en escena cada año en la hostería del convento
Ver contenido
Todo se pinta de tragedia
Contenido · Ficha de clase
Todo se pinta de tragedia
Naranja: Otoño y cosecha, contento, calor, abundancia. Sugiere pasión e inquietud.
Ver contenido
El chiste de la comedia
Contenido · Ficha de clase
El chiste de la comedia
La palabra vehemencia es un concepto que hace referencia, a que los movimientos se ejecutan con mucha fuerza, pasión, energía
Ver contenido
Filtros