Contenido · Sesión

Sesión 4. Para terminar

Tecnologías limpias y servicios ambientales

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Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

Retos locales

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Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra

Retos locales

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Contenido · Sesión

Sesión 3. Análisis de la información

Retos locales

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Contenido · Sesión

Sesión 4. Para terminar

Retos locales

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Contenido · Secuencias

31. Deterioro ambiental

Deterioro ambiental

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Contenido · Secuencias

34. Tecnologías limpias y servicios ambientales

Tecnologías limpias y servicios ambientales

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Contenido · Secuencias

35. Retos locales

Retos locales

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Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

El reto de hoy: Comparte los tipos de discursos que aprendiste con alguien cercano y practica comunicarte con silbidos.

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Contenido · Ficha de clase

Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

Para responder estas preguntas asume el siguiente reto.     1º.

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Contenido · Ficha de clase

Lengua, canto y movimiento

El Reto de Hoy:   Investigar sobre:   ¿Qué textos literarios conocen como los que trabajamos anteriormente?

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Contenido · Ficha de clase

El día de muertos

El Reto de Hoy:   Realiza la difusión de tu producto final o CARTEL.

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Contenido · Ficha de clase

Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)

El reto de hoy: Para concluir quiero proponerte un reto. ¿Te animas?  

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Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español. / Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.

El reto de hoy: Ya que conoces el alfabeto tutunaku, como bien ya se mencionó consta de 23 letras.

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Contenido · Ficha de clase

Compartiendo caminos y saberes

El reto de hoy: Investiga con tu familia si en la comunidad donde vives hay niños y niñas migrantes, o si pasan por allí

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