Resultados para: «diferentes-maneras»
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· Ficha de clase
Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
significa estar tranquilo y apacible, sin agitación, movimiento o ruido, una sola palabra pueda significar cosas tan diferentes
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· Ficha de clase
Me reanima mi rima
Subraya los grupos de palabras que encuentres de colores diferentes.
¡Y seguir aprendiendo a escribir!
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· Ficha de clase
Rima, canta, transforma y crea
Canta la canción del video, pero dale un tono diferente, cántala cómo si quisieras asustar a alguien y realiza los siguientes
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· Ficha de clase
¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?
Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas, recuerda preguntar lo que no entiendas o te cause dudas y
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· Ficha de clase
Anagramas
A esto se le llama anagramas, donde se ordenan de manera diferente las letras que conforman una palabra y se forma otra palabra
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· Ficha de clase
¡Así soy ahora!
Podrías comenzar de la siguiente manera. Ahora tengo seis años y vivo en la Ciudad de México, ¿Qué agregarías?
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· Ficha de clase
Sapos y otros bichos que riman
Esto se debe a que en los poemas las palabras y las expresiones se emplean de manera diferente a como se usan en otros textos
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· Ficha de clase
¡A, b, c, ch, d, … basta!
Énfasis: escribe por sí mismo palabras que comienzan igual, pero que pertenecen a diferentes campos semánticos.
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· Ficha de clase
El informador
En la imagen anterior empiezan la noticia con: hace mucho tiempo, pero pareciera que es la manera de contar un cuento. o
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· Ficha de clase
¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
Se realiza esto con cada una de las tarjetas hasta acomodar por parejas y queda de la siguiente manera:
Ahora aquí hay
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· Ficha de clase
Rimando ando hasta bailando
y ¿Te pueden provocar diferentes sensaciones?
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· Ficha de clase
Te leo lo que me gustó
En ella se mencionan varias lenguas y las diferentes canciones que se cantan en los pueblos.
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· Ficha de clase
La z, la a, la y, la b... ¡No!
el juego es de la siguiente manera.Se trata de que adivines qué palabra debe de ir escrita en este espacio _ _ _ _ _ _ _
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· Ficha de clase
¿Qué dijo?
reconoce diferentes formas de hablar el español en su comunidad.
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· Ficha de clase
¿Buenas tardes o quihubo?
reconoce diferentes formas de hablar el español en su comunidad.
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