Contenido · Ficha de clase

¿De qué trata la obra?

Para identificarlo debes responder a la pregunta ¿qué? o ¿de qué trata?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tramas similares y diferentes

Resulta complicado contestar la pregunta, pues el teatro ha acompañado a la humanidad desde tiempos muy antiguos y ha ido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los valores en el teatro

¡No me preguntes más! ¡Que te lo tengo que gritar al oído para que lo sepas, a ver si de una vez vives ya tranquila!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En resumidas cuentas… de teatro informo

La pregunta de quién es el fantasma y de dónde viene nunca se revela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del texto al escenario

Hacen atractiva la lectura: un fondo musical, percusiones sobre la mesa, chasquidos de dedos, de labios, canto a boca cerrada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ensayemos el drama

Detente en la lectura, pues en ocasiones hay preguntas que son en realidad exclamaciones y hay que entonarlas como tales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para leer y dramatizar, hay que planificar

Para redondear la respuesta a la pregunta anterior, en una pieza teatral se busca caracterizar a los personajes a través

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo los resolvemos?

Al igual que todas las entrevistas, para llevarla a cabo se requiere de un guion de preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ante los problemas, manos a la obra

Las respuestas a estas preguntas son una tarea esencial que beneficia a todos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son y qué hacen?

Escribe una narración, como si fuera un cuento, que le dé respuesta a esta pregunta y utiliza la información que investigaste

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hace?, ¿qué dice?

Comienza con algunas preguntas: ¿Qué pasos debes seguir para crear una historieta? ¿Cómo iniciar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creadores de la escena impresa

En la siguiente viñeta puedes dar respuesta a la pregunta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organicemos la historieta

Para la viñeta donde está la comida puedes poner un globo dónde el papá les pregunte ¿cómo les fue durante el día?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hay del lenguaje coloquial?

-El coloquial es empleado en la vida cotidiana con personas cercanas; es espontáneo y relajado, abundante en expresiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puntuación y ortografía de historietas

Se les preguntó a dos alumnos ¿qué tipo de historietas o cómics les gustaban y por qué?

Ver contenido