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¡Soy un cuentacuentos!

Ahora, es momento de responder las preguntas siguientes: Pueden participar todas las alumnas y los alumnos

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Separamos y contamos palabras

Creo que todos extrañamos abrazar a nuestros seres queridos, y no dudo que este sea un deseo que tienen todos los niños y

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¡Luna, tuna o cuna!

Todos pueden crear su versión de Trucas de acuerdo a lo que hayas imaginado con las imágenes; además puedes escribir o algún

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Consejos de los ancianos sabios

Todos son asombrosos. Seguramente, debe haber muchos en otras culturas.

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Luna, Tierra o luna y tierra

Escribe el nombre y dibuja la estrella que todos los días nos da los buenos días con mucha luz y un rico calor.

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Dictas, revisas, lees y…

Los enredas todos, pero no importa, ¿Me compras un chicle?

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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

Entonces no se trata sólo de llegar o de hacer algo de lo que te piden sino de hacerlo con TODO lo que se pide.

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Lo que nos avisan los animales

Español ¿Te das cuenta, por qué debes revisar todo lo que escribes?

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Ahora yo te voy a dictar un cuento

A todos ellos, muchísimas gracias.

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¡TACOS, tacos o tacos!

Pon mucha atención, porque estarán escritas con diferente tipografía y tendrás que encerrar todas las palabras donde está

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¡Diez perritos y muchas rimas!

Vas a leer lo que mandó Leonor: Observa todas las sumas que hizo Leonor, con mucha paciencia.

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Animales mensajeros

Todo esto que has conocido, se sabe por lo que cuentan los abuelos.

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¿Buenas tardes o quihubo?

Para que todo te quede más claro, te propongo que observes los siguientes videos, pon mucha atención en las diferentes situaciones

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¿Qué dijo?

en su región, hablan de acuerdo al lugar donde viven y eso sucede no sólo en México, sino en todo el mundo.

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La Z, La A, La Y, La B... ¡NO!

Todo esto lo iras haciendo y ya sabes si la letra que dices no está en la palabra, pondré una parte del muñeco, pierdes si

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