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El arte y las matemáticas

Te invito a que termines de colorear tus tapetes y enseñes tus obras de arte a las personas que viven contigo.

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El cuadro de la abuela

Romboides azules, la primera imagen 2, Flor 0, Fausto 2 y Lesli 1 Como observas, las figuras que identificó cada persona

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¡A jugar a la pirinola!

En este juego dos personas juegan durante tres turnos cada uno.

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¿Cuál libro compro?

aprovechado para leer mucho, los libros permiten transportar con la imaginación hacia otros lugares y conocer nuevas personas

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Los días de la semana

Como pista, ese día se celebra a las personas que te acompañan a estudiar, que están contigo en el camino de aprendizaje

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Jugamos con las colecciones

Recuerda que no puedes tomar ningún objeto sin la supervisión de la persona que está contigo.

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Creando a partir de figuras geométricas

Gato y las figuras.https://365sep-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/marlenne_nube_sep_gob_mx/EUN69F1NfxNKvm1MO7PDYBUBf74RB_i9H8LA3r15LJYejQ

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¡Resolvemos problemas numéricos!

¿Qué pasaría si Moni fuese la cuarta persona esperando el autobús, pero en el autobús vinieran 8 lugares disponibles?

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¿Qué animal te gusta más?

¿Recuerdas cuál fue el animal que a menos personas les gusta? El rinoceronte.

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¡Juguemos con los bloques!

¿Tuviste la oportunidad de convivir con las personas con las que vives?

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Descubro números jugando

Justo esa fue la forma en la que Zohar y la maestra Karla prepararon la sesión para celebrar el día de las y los niños.

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Las figuras geométricas están en todas partes

https://365sep-my.sharepoint.com/:u:/g/personal/marlenne_nube_sep_gob_mx/Eecw3bQRbbZNnxFIdcVltGcBKT2gTkpB1kZE79bPxv5hOw?

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¿Cómo y con qué podemos medir?

trata de calcular “a simple vista” cuántos “pasos” o “pies” hay que dar para llegar hasta el lugar donde esté la otra persona

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¿Cuánto dinero tengo?

Audio diciendo 1https://365sep-my.sharepoint.com/:u:/g/personal/marlenne_nube_sep_gob_mx/EXiasubb8ZpBvBAfllo5-VYBCeuEuoOac

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Las banderas de papel

Contar cuántas personas son para elegir el mismo número de palitos.

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