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¡Esta es mi historia!

han realizado sus primeros logros, cómo son actualmente.

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Rimando ando hasta bailando

Y hace muuuuu… Muuuuu… ¿Y cómo hace la vaca? Mu, Mu, Mu, Mu, Mu, Mu, Mu, Mu, Mu, Mu.

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La z, la a, la y, la b... ¡No!

¿Cómo se llama la gallina?

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¿Qué dijo?

Algo que tienen los mexicanos, es que viven en un país muy grande.

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¿Buenas tardes o quihubo?

¿Qué puedes comentar de cómo usas el vocabulario?

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¡Diez perritos y muchas rimas!

¿Cómo contestaste?, ¿Cómo hiciste las sumas? Comenta tus respuestas en familia.

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¡TACOS, tacos o tacos!

mostrar la portada del cuento y después vas a realizar comentarios de los que observas Quiero que pongas atención en cómo

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Ahora yo te voy a dictar un cuento

Después vas a leerlo de corrido para ver cómo quedó.

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Consejos de los ancianos sabios

los señores mayores de la comunidad aconsejan a las personas jóvenes para que vivan en armonía y en paz, de acuerdo con

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Contando palabras 1, 2, 3…

Escríbelo en tu cuaderno por favor.Después te pregunté, ¿Cómo se llama? y qué dijiste.Mesa.

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Dictas, revisas, lees y…

importante de la historia, el nombre de alguno de los personajes, dónde van los signos de exclamación e interrogación y cómo

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Luna, Tierra o luna y tierra

Julieta fierro la luz.https://youtu.be/O0DHxm3MYsAQué interesante, hablaron de muchas cosas que también tenía dudas de cómo

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¡Luna, tuna o cuna!

Seguirás reflexionando sobre cómo cambia el significado de las palabras si cambias alguna de las letras que la conforman.

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Separamos y contamos palabras

En esta ocasión conocerás comentarios de niñas y niños de primer grado acerca de cómo se han sentido durante este año tan

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¡Soy un cuentacuentos!

¿Te fijaste cómo hablaba Buster Narizotas cuando se presenta con Willy? ¿Y cómo cambia cuando se dirige a Hugo?

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