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¿Quién será?

use gorra o sombrero para cubrirse del sol, sus manos son fuertes y a veces rasposas, algunos piensan que está sucio, pero

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¡Cuidado con Caperucita!

¿Por qué hay lobos, pero en el título no leíste la palabra lobo o lobos?

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Me reanima mi rima

Pero antes de empezar, observa el siguiente video. Renata la rata pirata. https://www.youtube.com/watch?

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Rima, canta, transforma y crea

Rima, canta, transforma y crea

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Avanzo en mi descripción

Me llamo Gabriela, pero me gusta que me digan Gabi así que voy a utilizar la palabra Gabi.

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Anagramas

requieren que se modifique el orden de las letras, ahí están, lo único que se hace es dejar de leer las otras letras, pero

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¡Así soy ahora!

“Recuerdo que cuando se me cayó mi primer diente, estaba feliz porque lo dejaría al ratón y él me daría algo a cambio, pero

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Sapos y otros bichos que riman

canta, lee y reescribe canciones y rondas infantiles.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Marco: Yo puse ventilador, pero ¿Qué es eso de veliz?

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El informador

En la imagen anterior empiezan la noticia con: hace mucho tiempo, pero pareciera que es la manera de contar un cuento. o

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Vas a escribir una palabra que empiece con la letra PE QUE SUENA p o con la sílaba pe: pelota, muy bien ahora lo escribes

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¡Esta es mi historia!

En tu libro de Lengua materna 1° en la página 164 piden que hagas un periódico mural, pero como en este momento no estás

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Rimando ando hasta bailando

canta, lee y reescribe canciones y rondas infantiles.

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Te leo lo que me gustó

Pero más amo, A mi hermano, el hombre.

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