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¡Terminé mi infografía!

Entonces la tercera nota sería la de los beneficios del ejercicio y la cuarta los ejercicios acordes a la edad.

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Una copia con sentido

Debes frenar con el pie cuando llegues hasta abajo. ¡Inténtalo!

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Lobo, ¿estás ahí?

Como le hiciste cuando leíste El príncipe valiente, que aprendiste a identificar las características del príncipe y otros

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Selecciono, corrijo e ilustro

Al revisarlo, notaste que los temas que aborda son respecto a las partes y al funcionamiento del cuerpo humano, así que te

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¿A qué jugamos?

Lo realizaras en un cuadro o tabla en tu cuaderno donde puedas organizar la información.

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Tengo orden

https://youtu.be/SA0VqIJ2sps Podrás haber notado que cuando sales de viaje, en autobús o en

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

Cuarta adivinanza.

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¿Por dónde comenzamos?

Busca algunos libros que traten sobre el cuerpo humano, como el que se muestra a continuación.

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El informador

Recuerda que la sesión pasada elegiste el encabezado o título, ubicaste la fecha que es de cuando sucede la noticia, el lugar

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Finalmente, el primero en terminar de escribir las palabras en cada una de las cuatro columnas, dirá basta y contará del

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¡Cuántos lobos!

Cuatro cuentos, cuatro lobos diferentes.

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Un texto para cada situación

9 de la mañana, niños de primero y segundo. 10 de la mañana, niños de tercero y cuarto

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Organizando mi noticia

Una noticia debe ser precisa en cuanto a lugar y fecha, por lo tanto, ¿Cómo crees que debió haber comenzado?

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Tautogramas

Cuando canto como. Roe ratón rábanos.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Observa el siguiente video que describe muy bien lo que hace un lobo cuando tiene cerca una cabra.

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