Resultados para: «valorar-la-lengua»
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· Ficha de clase
Un océano entre Europa y América
El viernes 3 de agosto, en San Jorge, Palos, embarcaron la Santa María, La Pinta y la Niña.
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· Ficha de clase
Explorando nuevas tierras
Probaron el ají, especia de los indios, que les quemó la lengua, y las batatas, que son raíces dulces, y los gallipavos,
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte I
fuerza del viento.Colón utilizó 2 carabelas la Niña y la Pinta y una nao la Santa María.
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte II
Para usarlas era muy importante lo que puedes ver a la izquierda de la imagen, la llamada rosa de los vientos, que es una
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· Ficha de clase
Después de Colón
La cartografía es la ciencia del estudio y la práctica de la elaboración de los mapas.
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· Ficha de clase
¡A favor del medio ambiente!
Aprendizaje esperado:
identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
Manos a la obra con los desafíos
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Para tomar la mejor decisión ante un dilema, es necesario valorar las razones en favor o en contra, como lo acabas de hacer
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· Ficha de clase
¡Estoy en un dilema!
, ¿Fue la misma que la tuya? Compartan sus respuestas.
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· Ficha de clase
Mi postura ante los dilemas
En la primera opción, de ayudarle a María, la maestra puede darse cuenta y cancelar la tarea a los dos.
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
La palabra es: “valores” recuerda que resolvimos una sopa de letras para conocer algunos de ellos.
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· Ficha de clase
¿Cómo tomar una decisión?
Respeto
¿Qué implica dar prioridad al valor de la verdad?
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· Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
SOFÍA
MOTIVOS
VALORES
Decir que olvidó darles de comer
Asumir la responsabilidad y evitar la sanción a toda la
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· Ficha de clase
¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
cabeza de la serpiente.
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· Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
una vez más te damos la bienvenida a la clase de Formación Cívica y Ética de 6° grado.
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