Contenido · Ficha de clase

Exploremos guías ilustradas

(del minuto 10:29 al minuto 14:00) https://youtu.be/fQP8L8K_vY0 I’m sure we will have a lot of adventures together. - Estoy

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Un museo en casa

Un edificio histórico de gran valor simbólico para las y los mexicanos.

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¿Exposiciones?

(del minuto 15:57 al minuto 21:00) https://youtu.be/uLs0ReAiIsU I must confess that I never verify internet’s information

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Un museo en casa

Un edificio histórico de gran valor simbólico para las y los mexicanos.

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¿Exposiciones?

(del minuto 15:57 al minuto 21:00) https://youtu.be/uLs0ReAiIsU I must confess that I never verify internet’s information

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¿Qué anunciamos?

publicitarios, en específico aprenderemos cómo se elige el tema para hacer un anuncio y cómo se define el propósito del mismo

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Las fuentes de información y sus partes

El prólogo es el único texto que no está escrito por el mismo autor del libro.

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

Te invito a que lo observes del inicio al minuto 01:08 ¿Qué es un huracán? https://www.youtube.com/watch?

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

Imagínate la cantidad de contenido que se crea cada minuto, desde muchas partes del mundo y en muchos idiomas.

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¡Expedición con los murciélagos!

Aunque estemos escribiendo del mismo tema, a veces es necesario incluir subtítulos para poderlo organizar.

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¡Vamos a contar historias de terror!

Para los prehispánicos, el culto a los muertos era en sí mismo una celebración de la vida, la intención era sentir cerca

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

Vamos a ver la entrevista en la siguiente liga, del segundo 00:41 al minuto 01:32 y del minuto 01:41 al 05:36 Entrevista

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Las referencias en los textos expositivos

No es lo mismo sacarlo de un libro que de una revista como puedes ver.

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Revisando mi texto expositivol

Observa el siguiente video del segundo 00:10 al minuto 03:30.

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Iniciativas de ley

Aprendizaje esperado: valora la democracia como un proceso dinámico en construcción y la reconoce como

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