Contenido · Ficha de clase

Servicios y productos en las aglomeraciones urbanas

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Diferencias entre el campo y la ciudad

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Principales rutas migratorias en el mundo

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Problemáticas de las ciudades más pobladas

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Componentes naturales de la Tierra

redondez y a su inclinación, ya que esto origina que la distribución de los rayos solares en la superficie terrestre sea

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Contenido · Ficha de clase

Migración e inmigración en el mundo

¿Conoces a alguien que haya emigrado a otro país?, ¿Hacia cuál?

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Contenido · Ficha de clase

Consecuencias de la migración en el mundo

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Consecuencias sociales y culturales de la migración

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Ubicación espacial de la entidad y de la localidad

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Características geográficas y recursos naturales de tu entidad y localidad

poco, retorne a la normalidad.

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Contenido · Ficha de clase

La población de tu entidad y localidad, el caso de Centla

¿Qué vamos a aprender?

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Recursos naturales y actividades económicas de tu comunidad, el caso de Centla

¿Qué vamos a aprender? Reconocerás los recursos naturales para la vida cotidiana y productiva de los seres humanos.

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Principales flujos migratorios en Europa, Asia y Oceanía

De Turquía a Alemania. De Argelia a Francia. En Asia: De Siria a Turquía.

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Principales flujos migratorios en América y África

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales del mundo

¿Qué vamos a aprender?

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