Contenido · Ficha de clase

Ubicación espacial de la entidad y de la localidad

Para iniciar, pongamos en común qué es un folleto informativo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características geográficas y recursos naturales de tu entidad y localidad

Conocer el espacio geográfico de un estado, o un determinado lugar, nos permitirá conocer su ubicación geográfica en el mapa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La población de tu entidad y localidad, el caso de Centla

La riqueza cultural de los grupos étnicos y la población en general hacen de Centla un lugar especial.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos naturales y actividades económicas de tu comunidad, el caso de Centla

Elabora un resumen de lo que has aprendido sobre Centla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales flujos migratorios en Europa, Asia y Oceanía

Son un tipo de migrantes, regularmente, protegidos por el derecho internacional.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales flujos migratorios en América y África

El reto de hoy: Retoma las ideas más importantes del tema y elabora un esquema en tu cuaderno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales del mundo

Debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesante de la clase

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Minorías culturales del mundo

Para comenzar, debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Patrimonio cultural de la humanidad

Debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesantes del tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidemos nuestro patrimonio

Debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesante de la sesión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajando y conociendo el mundo

Ten a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesantes de esta sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De un árbol a un lápiz

De un árbol a un lápiz

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde vienen los productos que utilizamos diariamente?

Debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesantes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Agricultura y ganadería en el mundo

Para esta clase debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Origen y destino de los productos

Debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesante de la sesión

Ver contenido