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Señalizaciones en el parque

/ Katy está jugando en el pasto y observa otras dos señalizaciones.

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Review 1

Estas señalizaciones siempre tienen una imagen y algunas palabras para darte un mensaje sobre qué hacer en cada ocasión.

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Palabras que riman

Y si, siempre hay una recompensa por hacer bien el trabajo.

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Las palabras clave de una canción

¿Te gustaría saber que le pasó una vez? este libro te lo dirá.

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Review 2

¿Qué pasa? pregunto Pam. -Veo a dos niños aburridos.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

In this session review, what you have learned in the past months such as songs, vocabulary, and stories. / En esta sesión

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Descubro palabras en una canción

Puedes hacer un dibujo de la canción y les puedes explicar que pasó en la granja, ese es tu trabajo.

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Reconoce su belleza

Nunca fue un patito, siempre había sido un cisne.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

In this session review, what you have learned in the past months such as songs, vocabulary, and stories. / En esta sesión

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Ayudemos a Pedro

Paste the corners. / Pega las esquinas. Enjoy playing! / ¡Disfruta jugando!

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La mochila de Teddy Bear

/ ¡Recuerda siempre pedir la ayuda de un adulto para recortar! Finally, enjoy playing with your family!

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Let’s make a fruit salad

Cada paso tiene un número ordinal. First, second, third, fourth, fifth.

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Las partes de la receta

/ ¿Cuál es el paso de preparación favorito de la receta de limonada?

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El pez arcoíris

The other fish were amazed by his beauty and they called him to play with them, but the Rainbow fish would just glide past

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(Ciclo I)

. / Katy está jugando en el pasto y observa otras dos señalizaciones. Katy: Mom, there are two more signs here.

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