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Ficha: ¿Qué observamos durante el día y la noche?

describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche, y durante el año.

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Ficha: ¿A dónde van los residuos?

reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas que ayudan a cuidarla.

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Ficha: ¿A quién se parece?

En esta ficha de clase se muestra algunos sistemas de numeración, también recordarás aspectos de los números naturales, como

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Ficha: ¿Ahora qué sigue?

identifica la regularidad en sucesiones con números, ascendentes o descendentes, con progresión aritmética para continuar

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Ficha: ¿Animales domésticos o silvestres?

reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participa para cuidarla.

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Ficha: ¿Antes o después? II

lee, escribe y compara números naturales, fraccionarios y decimales. Explicitación de los criterios de comparación.

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Ficha: ¿Avión en la mesa?

lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

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Ficha: ¿Cuál es el número perdido?

resolverás problemas de suma y resta con números naturales menores que 10.

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Ficha: ¿Cuál es el sucesor?

Acercamiento a la propiedad de densidad de los racionales, en contraste con los números naturales.

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Ficha: ¿Cuál es el sucesor?

Acercamiento a la propiedad de densidad de los racionales, en contraste con los números naturales.

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Ficha: ¿Cuál es la escala?

ubicación de números naturales en la recta numérica a partir de la posición de otros dos.

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Ficha: ¿Cuál le toca?

lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

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Ficha: ¿Cuál libro compro?

resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores que 100.

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Ficha: ¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?

mejorar los mecanismos de investigación (medición de masa en un sistema cerrado) para la comprensión de los fenómenos naturales

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Ficha: ¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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