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Los instructivosl

Observa cómo está organizado el instructivo de la pagina 42 del libro de Lengua Materna. Español.

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Presentemos nuestro cartel

ejemplo: El cartel número 2 tiene bastante información, pero la letra es muy pequeña, su propósito es informar acerca de cómo

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

¿Cómo es el cuerpo del delfín por dentro?

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Cómo nace: De su mamá, porque es mamífero.

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

¿Será un cuento feliz cómo dice Isabel?

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

apoyo, pídelo a un familiar que te lo pueda brindar.La canción habla de una niña, pero si la quieres cantar a un niño, ¿Cómo

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Para exponer ya tengo mi cartel

Intercambia opiniones con la familia acerca de cómo hiciste tu exposición.

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Rima, rimando; canta, cantando

Por ejemplo, si quieres escribir “ala” y no sabes cómo se escribe, recuerda que “ala” inicia igual que “actor”, así que,

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Rima, canta, transforma y crea

Canta la canción del video, pero dale un tono diferente, cántala cómo si quisieras asustar a alguien y realiza los siguientes

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

frase quiere decir es una petición al vigilante de la calle de que apague su luz para que se anime a salir su enamorada, ¿Cómo

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Me reanima mi rima

¿Cómo seguirá la historia?Aquí una propuesta:“Había una vez una TINACO con un verde SACO, que iba caminando.

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Te digo cómo es

Te digo cómo es

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Te recomiendo mucho este cuento

La protagonista de este cuento es la princesa.Continuaste con la leyenda que explica cómo a cada ave el Gran Señor del Monte

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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

¡Observa cómo coinciden los comentarios!

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¡Ya lo puedo escribir!

v=5upE8Mcp5IU&t=42 ¿Cómo sería tu árbol musical? Te invito a leer las respuestas de algunos niños y niñas.

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