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La música que a mí me gusta

Son espacios que tienen sonidos propios, por ejemplo: El campo es un entorno sonoro.

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Los festejos en la escuela

Utilizando un sinfín de materiales propios del lugar y de acuerdo a la economía de cada quien.

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Cancionero familiar

Coloca en una hoja el nombre de los tres participantes. Explica la canción con la que se jugará: en este caso Acitrón.

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Esculturas para jugar

imaginaron que tanto la “Giganta” como el “Guerrero chino” tenían una conversación, por esa razón dieron a su historia el nombre

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

con la letra o no.El instrumento principal es un tipo de laúd con mástil largo y podemos apreciar otros instrumentos propios

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Tonana. El canto en lengua indígena

Cómo te pudiste dar cuenta puedes crear tus propios instrumentos, cantar y bailar al ritmo que tú quieras.

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

El reto de hoy: Es momento de poner en práctica lo que aprendiste, identificando los elementos para crear tu propia ópera

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Del tacto a la expresión

Las texturas naturales, como su nombre lo indica, son las que se encuentran en la naturaleza como las hojas de una planta

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Diseño mis trayectorias

Conocerás a una artista destacada, la cual es una mujer mexicana, su nombre Frida Kahlo, quien fue una pintora muy reconocida

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El sonido nos mueve

Además, viste como una pintura puede contener sonidos ahí guardados y cómo inventar tus propios movimientos para bailar tu

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Patrones y secuencias

su respectivo nombre para así crear una secuencia.

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Carnavalito casero

En la sesión de hoy creaste tu propio Carnavalito casero a partir de observar y registrar dos danzas que se realizan en dos

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La batería de Enrique Nativitas

La música australiana comenzó con sus propios aborígenes y sus instrumentos de viento.

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Acciones y relatos

¿Qué te parece si experimentas elaborando tu propio performance?

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Movimientos imitativos de animales.https://youtu.be/-gV99yx924g(del min. 12.11 al 16.10)¿Sabías que los paisajes propios

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