Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

v=KtY5Gy77Ck8 Para pasar de una narración oral a una escrita, es necesario: Saber muy bien la historia.

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Anécdotas divertidas

Toda buena historieta, parte de una buena historia.

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(clase bilingüe)

Mi historieta

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Los relatos de la palabra antigua

¿Te das cuenta, que nosotros no le decimos cuentos a nuestras historias?

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En México hablamos muchas lenguas

Todas las personas tenemos una gran historia que contar.

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Mi exposición

Las niñas y niños indígenas tienen muchas historias de tradición oral a su alcance.

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En México hablamos muchas lenguas

Todas las personas tenemos una gran historia que contar.

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Dos lenguas para un poema

El poema dice que la lluvia quiso hacer feliz a la niña, claro que como la lluvia hizo un ruido muy fuerte, la niña se asustó

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Poemas para descubrir nuevas palabras

https://youtu.be/vkcFEQE9pa4 Es un poema con un mensaje muy fuerte, pero es necesario saber lo que se pierde al morir una

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Lo qué nos dicen los relatos

Es una historia de amor entre dos volcanes.

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La fundación de mi pueblo

Historia de un Pueblo. Los Mexicas. Fundación México Tenochtitlan.https://www.youtube.com/watch?

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Jugando a ser creativo

Originalidad en la creación de historias.

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Lo que he aprendido

¿Recuerdas la historieta que leímos y que escribimos? la anécdota, ¡las canciones!

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Lo que he aprendido

¿Recuerdas la historieta que leímos y que escribimos? la anécdota, ¡las canciones!

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Registra, observa y aprende

Para finalizar esta sesión de trabajo, observa la siguiente historieta para recapitular todo lo que aprendiste esta semana

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