Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra nota periodística

El título es: La entrada dice: El cuerpo de la nota dice: El complemento dice: Y con esto has terminado, ya solo falta

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Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.

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Contenido · Ficha de clase

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

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Contenido · Ficha de clase

Recitando poemas, aplico lo aprendido

emociones y sentimientos con tu cuerpo.

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Contenido · Ficha de clase

Datos biográficos

conoce datos biográficos de un autor indígena de la literatura infantil o juvenil.

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Contenido · Ficha de clase

La Llorona en la tradición oral

identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas.

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Fábulas de fábula

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Contenido · Ficha de clase

La obra de teatro

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Contenido · Ficha de clase

Creando trabalenguas

emplea rimas en la escritura de trabalenguas y juegos de palabras.

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Contenido · Ficha de clase

Programación (LM4°)

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Contenido · Temas

Escribir un relato a partir de narraciones mexicanas

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Contenido · Temas

Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos

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Contenido · Temas

Hombres y mujeres que forman parte de la historia

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Contenido · Temas

Notas informativas como resultado de la investigación de lenguas indígenas. Revisión y corrección de las notas informativas

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Contenido · Temas

¿Qué cuentan los cuentos?

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