Resultados para: «dichos»
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios III
Porque el resultado de la resta nos dará la diferencia entre 7/9 y 2/5 dicha diferencia de tamaño representa la parte que
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios II
En ese caso, las fracciones ya no representan partes de un todo, sino un reparto o, mejor dicho, una división.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios I
En ese caso, las fracciones ya no representan partes de un todo, sino un reparto o, mejor dicho, una división.
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· Ficha de clase
Multiplico y gano, divido y venzo
v=uZdaoZd1NY8
Pudimos ver que se aplicó la misma estrategia de los múltiplos de los números y también nos dimos
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· Ficha de clase
Carrera en el tiempo
largo y fructífero, ya que recordaste las unidades de medida, tanto de longitud, de área, de capacidad y de tiempo, y nos dimos
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· Ficha de clase
Un viaje por la región de las fracciones
Iremos al mundo de EL SENTIDO NUMÉRICO y PENSAMIENTO ALGEBRAICO que, como recordarán, habíamos dicho que sería un mundo en
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· Ficha de clase
Sin miedo al éxito
v=ATAI2fRvLFU&list=PLTc0s9QC89YFTXFdOOG35uQ4-XoT26WjY&index=2
Creo que lo que ha dicho Ezra, nos
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· Ficha de clase
Un paseo por mi libro de 6º
con pluma y ambas nos sentimos un poco nerviosas porque si nos equivocábamos, no había forma de borrar, pero después nos dimos
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· Ficha de clase
El mundo de las 100 partes II
¡Pues a pagar se ha dicho! Observa: El recibo dice $300 pesos y tienes que pagar el 5% de recargo.
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· Ficha de clase
¿Qué son las tablas de datos?
Una vez revisada la información, pregunta en qué te puede apoyar, por qué es conveniente para ti saber de dicha información
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· Ficha de clase
Dímelo con gráficas
Dice que es el INEGI; quien aporta dicha información, de esa manera se sabe que los datos de la tabla son confiables.
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· Ficha de clase
Matemáticas en las maravillas de México
Dichos rectángulos se llaman caras laterales del prisma.
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· Ficha de clase
Pensar en reversa
El 2 y el 28 son divisores del 56, o dicho de otra forma, 56 es múltiplo de 2 y de 28.
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· Ficha de clase
Una respuesta inesperada
Justifica por qué lo dices. Piensa unos segundos tu respuesta.
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· Ficha de clase
Comparar sí conviene
Observa, 100 es la quinta parte de 500 y eso está bien, pero si hubieses dicho 500 es 5 veces 100 también sería correcto.
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