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Los sonidos que no escuchamos

Antes y después de este rango hay más sonidos que nuestro oído no capta, sin embargo, otros animales o instrumentos sí lo

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Los sonidos que nos ponen en alerta

Porque oí cantar al gallo dijo A-mei. Chiao-yen empujó a Ping-ping, que era el número 1 ¿Por qué empezaste a cantar?

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Guerreros de la danza

Énfasis: Crea una secuencia personal de movimientos que exprese libremente un estado de ánimo.

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Escucho y siento

Existen personas que cada mañana al despertar pueden escuchar a las aves que cantan cerca de su casa y que hay días que parece

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Luces y ritmos

Música: Electrónica mezcla personal de la Profesora Cindy Vega González.

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Actividad 2 Observa e imitar los movimientos y las posiciones corporales de las personas de las imágenes; niños

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Jugando en silencio

¿Qué personaje se está representando? De un estudiante, es cualquier día en la vida de un estudiante.

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¡Jugando con mi cuerpo!

forma estática de ellos, no se trata de ser iguales a otros, si no, de explorar y aplicar tus conocimientos y la forma personal

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Manifiesto mis emociones

sensaciones y emociones que experimentó al presentar el trabajo artístico frente a público, para hacer una valoración personal

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Recuerdo y construyo

Colocaste movimientos de acuerdo a las características de cada personaje.

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Canto y reinvento

Actividad 3 Es momento de cantar la pieza completa, la letra original y con la letra inventada.

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A cantar se ha dicho

A cantar se ha dicho

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¡Así se baila!

Observa el siguiente video en especial a los personajes, en los minutos 2:26 a 4:40 Pie Rojo – Juegos.

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¿Me muevo o no me muevo?

Todas y todos son creativos y es importante desarrollar esta cualidad en las personas, ya sean niños o adultos, se puede

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El ritmo y mi cuerpo

trata de cantar la canción y hacer los movimientos, cambiando las vocales, con sonido de mosca y tarareando.

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