Resultados para: «biodiversidad-e-identidad_1»

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¿Quisiste decir identidades?
¿Me muevo o no me muevo?
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¿Me muevo o no me muevo?
Escoge una pieza musical que te guste e interprétala con movimientos controlados y pausas activas. ¡Buen trabajo!
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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Actividad 2 Observa e imitar los movimientos y las posiciones corporales de las personas de las imágenes; niños, adolescentes
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¿Derecha o izquierda?
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¿Derecha o izquierda?
DERECHA E IZQUIERDA Derecha, derecha. Izquierda, izquierda. Adelante y luego para atrás. Arriba, arriba. Abajo, abajo.
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Sigamos el pulso
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Sigamos el pulso
Vas a reconocer e imitar diversos patrones rítmicos producidos con el cuerpo, la voz o algún objeto o instrumento dentro
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Te cuento en movimiento
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Te cuento en movimiento
Círculos con la cabeza, derecha 4 tiempos e izquierda en 4 tiempos.
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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
este ambiente sea seguro para desarrollar tus actividades artísticas en las que podrás utilizar tu cuerpo, la voz, objetos e
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Guerreros de la danza
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Guerreros de la danza
SEPLEYENDA DE LOS VOLCANES: POPOCATEPETL E IZTACIHUATL ¿Qué sensación experimentaste al escuchar esta leyenda?
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Jugar con mi espacio personal
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Jugar con mi espacio personal
corporales en tu espacio corporal para expresar cómo se siente y vive la cercanía de las personas en situaciones reales e
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Más canciones para el corazón
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Más canciones para el corazón
Incorpora rima.Intenta crear, e improvisar un rap, del tema que más te guste.
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Organizo mis canciones
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Organizo mis canciones
que aprendiste: Conociste tres formas de organizar el cancionero, pero puede haber muchas más, sólo es necesario sentir e
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La música que a mí me gusta
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La música que a mí me gusta
La música me motiva a cantar, bailar, convivir, a imaginar e incluso a trabajar, se encuentra en todos lados, pues recordemos
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Soy movimiento
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Soy movimiento
“El breaking en México: cruce de identidades entre la música y la danza”.
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Los festejos en la escuela
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Los festejos en la escuela
festividad como cierre de un ciclo de vida, es decir, se marca el inicio de acuerdo con el calendario que comprende 12 meses e
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Emociones en las artes: la esperanza
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Emociones en las artes: la esperanza
Sentimiento que te hace cuidar e interesarte por algo o alguien y le deseas que sea feliz.
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Jugando con mi rockola
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Jugando con mi rockola
selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.
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